所属
大学院情報工学研究院 知能情報工学研究系
職名
准教授
メールアドレス
外部リンク
クニチカ ヒデノブ
國近 秀信
KUNICHIKA Hidenobu
Scopus 論文情報
総論文数: 0 総Citation: 0 h-index: 0
研究キーワード
-
言語学習支援
-
英語学習
-
自然言語処理
-
知的学習支援システム
研究分野
-
人文・社会 / 教育工学
-
情報通信 / 知能情報学
取得学位
-
九州工業大学 - 博士（情報工学） 1996年03月
学内職務経歴
-
2019年04月 - 現在 九州工業大学 大学院情報工学研究院 知能情報工学研究系 准教授
-
2008年04月 - 2019年03月 九州工業大学 大学院情報工学研究院 情報創成工学研究系 准教授
所属学会・委員会
-
2017年07月 - 2017年12月 Program Committee of tthe ICCE2017 workshop on Technology Enhanced Learning by Posing/Solving Problems/Questions 台湾
-
2016年07月 - 2016年12月 Program Committee of tthe ICCE2016 workshop on Technology Enhanced Learning by Posing/Solving Problems/Questions 台湾
-
2015年02月 - 2015年12月 Program Committee of the theme-based sub-conference C1: ICCE Conference on AIED/ ITS & Adaptive Learning of ICCE 2015 台湾
-
2015年02月 - 2015年12月 Program Committee of the sub-conference C3: ICCE Conference on Advanced Learning Technologies, Open Educational Resources, and Standards (ALS) of ICCE 2015 台湾
-
2015年02月 - 2015年12月 Program Committee of tthe ICCE2015 workshop on Technology Enhanced Learning by Posing/Solving Problems/Questions 台湾
-
2015年01月 - 現在 APSCE (The Asia-Pacific Society for Computers in Education) 台湾
-
2010年04月 - 現在 人工知能学会 日本国
-
2009年04月 - 現在 日本教育工学会 日本国
-
2006年01月 - 現在 電子情報通信学会 日本国
-
2004年04月 - 現在 情報処理学会 日本国
-
1999年04月 - 現在 教育システム情報学会 日本国
論文
-
Analysis of topic sentences of classification paragraphs and development of a diagnostic function 査読有り
Ishikawa K., Kunichika H.
31st International Conference on Computers in Education, ICCE 2023 - Proceedings 1 792 - 794 2023年12月
-
対戦型ゲームを利用したソフトウェア開発演習を通したプログラミングの動機づけの変化 査読有り
國近 秀信, 赤川 啓行
情報処理学会論文誌デジタルプラクティス 4 ( 2 ) 36 - 45 2023年04月
-
Preface to Volume 3: The Potential of One Tablet Per Student for Supporting Individualized Learning and Collaborative Learning 国際誌
Ogata Hiroaki, Kunichika Hidenobu
Information and Technology in Education and Learning ( 一般社団法人日本教育工学会・一般社団法人教育システム情報学会 ) 3 ( 1 ) Ed-p001 - Ed-p001 2023年01月
-
Implementation of a Proposal System of English Essay Outlines 査読有り
Koshi Sakai, Hidenobu Kunichika
Proceedings of EdMedia + Innovate Learning Online 2022 112 - 114 2022年11月
-
Implementation of a Japanese Learning System Equipped with a Grammar Search Function Allowing Misspelling 査読有り 国際誌
Miguel Antonio Villalobos Zúñiga, Hidenobu Kunichika
Proceedings of the 1st APSCE International Conference on Future Language Learning 2022 28 - 28 2022年07月
-
構造を用いた英語パラグラフ検索機能の評価
國近 秀信, 片岡 拓也
人工知能学会研究会資料 先進的学習科学と工学研究会 ( 一般社団法人 人工知能学会 ) 93 ( 0 ) 13 - 18 2021年01月
-
ITEL：JSiSE英文誌の進化
國近 秀信
教育システム情報学会誌 ( 教育システム情報学会 ) 37 ( 3 ) 181 - 182 2020年07月
-
英語パラグラフライティングのためのアイデア整理支援（共著） 査読有り
國近 秀信,齊藤 史明,竹内 章
電子情報通信学会論文誌 D ( 電子情報通信学会 ) J102–D ( 8 ) 542 - 552 2019年08月
-
自然言語処理技術を利用した英作文支援研究
國近秀信
人工知能学会誌 ( オーム社 ) 30 ( 4 ) 496 - 497 2015年07月
-
Essay Development Schemata to Support English Composition 査読有り
Hidenobu KUNICHIKA,Yuki IKEDA,Akira TAKEUCHI
Proceedings of the 22nd International Conference on Computers in Education ICCE 2014 815 - 817 2014年11月
-
Interactive Environment for Learning by Question-Posing for Beginner’s English Learning 査読有り
Baowei Lin,Tsukasa Hirashima,Hidenobu Kunichika
The Journal of Information and Systems in Education 9 ( 1 ) 15 - 24 2011年03月
-
An implementation of interactive environment for learning by question-posing 査読有り
Lin B., Hirashima T., Kunichika H.
Workshop Proceedings of the 18th International Conference on Computers in Education, ICCE 2010 88 - 90 2010年12月
-
Interactive question-posing environment for beginners' English learning 査読有り
Baowei Lin,Tsukasa Hirashima,Hidenobu Kunichika
Proceedings of the 18th International Conference on Computers in Education: Enhancing and Sustaining New Knowledge Through the Use of Digital Technology in Education, ICCE 2010 17 - 24 2010年12月
-
Corpus-based Extraction of Modals for Learning English 査読有り
Robert Chartrand,Shunsuke Nakamoto,Hidenobu Kunichika,Akira Takeuchi
The Journal of Information and Systems in Education 7 ( 1 ) 26 - 35 2009年04月
-
An Intelligent Partner for Organizing a Paragraph 査読有り
Hidenobu Kunichika,Chiaki Miyazaki,Yuto Matsuki,Robert Chartrand,Akira Takeuchi
Proceedings of the 14th International Conference on Artificial Intelligence in Education 2009 549 - 556 2009年04月
-
Analysis of Modal Auxiliaries in Two Consecutive Phrases Extracted from the British National Corpus 査読有り
Robert Chartrand,Shunsuke Nakamoto,Hidenobu Kunichika,Akira Takeuchi
Proc. of American Association for Corpus Linguistics 2009 8 - 11 2009年04月
-
Corpus-based Extraction of Modals in Consecutive Sentences 査読有り
Robert Chartrand,Shunsuke Nakamoto,Hidenobu Kunichika,Akira Takeuchi
Proc. of ICCE 2008 175 - 176 2008年10月
-
Corpus-based Analysis of Modals in Consecutive Sentences 査読有り
Robert Chartrand,Shunsuke Nakamoto,Hidenobu Kunichika,Akira Takeuchi
New Frontiers in CALL: Negotiating Diversity (Selected Proceedings of The Thirteenth Annual JALT CALL SIG Conference 2008) 19 - 22 2008年04月
-
誤りの可視化による英作文学習支援 査読有り
國近秀信,古賀崇年志,出山大誌,村上卓見,平嶋 宗,竹内 章
電子情報通信学会論文誌 J91-D ( 2 ) 210 - 219 2008年02月
-
Paragraph Development Schemata to Support English Composition and their Utilization 査読有り
Hidenobu Kunichika,Akira Takeuchi
Supplementary Proceedings of ICCE07 Poster Papers 67 - 68 2007年11月
-
Paragraph Development Schemata to Support English Composition 査読有り
Hidenobu Kunichika,Akira Takeuchi
Proc. of AIED2007 602 - 604 2007年07月
-
A Method for Evaluating Answers by Comparing Semantic Information in a Question and Answer Interaction
Hidenobu Kunichika,Minoru Honda,Tsukasa Hirashima,Akira Takeuchi
Systems and Computers in Japan 38 ( 7 ) 84 - 97 2007年06月
-
Visualizing Errors for Self-correcting Discrepancy between Thinking and Writing 査読有り
Hidenobu Kunichika,Tsukasa Hirashima,Akira Takeuchi
Proc. of ICCE 2006 535 - 542 2006年12月
-
Visualizing Errors and its Evaluation 査読有り
Hidenobu Kunichika,Tsukasa Hirashima,Akira Takeuchi
Proc. of ITS 2006 744 - 746 2006年06月
-
Web教材の再構成を可能とした探求学習支援環境 査読有り
國近秀信,松田瑞生,平嶋宗,竹内章
日本知能情報ファジィ学会誌 18 ( 2 ) 310 - 318 2006年04月
-
Realizing Adaptive Questions and Answers for ICALL Systems 査読有り
Hidenobu Kunichika,Minoru Honda,Tsukasa Hirashima,Akira Takeuchi
Proc. of AIED 05 854 - 856 2005年07月
-
英語物語に関する質問応答のための意味比較による正誤判定 査読有り
國近秀信,本田実,平嶋宗,竹内章
電子情報通信学会論文誌 J88-D-I ( 1 ) 25 - 35 2005年01月
-
Example Retrieval of Learning Functions for Supporting Authoring of a WBT System 査読有り
Hidenobu Kunichika,Toru Motogami,Tsukasa Hirashima,Akira Takeuchi
Proc. of ICCE 04 1627 - 1633 2004年12月
-
英語物語に関する質問応答のための予想正答文との比較による正誤判定法 査読有り
國近秀信,本田実,平嶋宗,竹内章
教育システム情報学会誌 21 ( 3 ) 232 - 240 2004年07月
-
A Method of Judgment by Comparing Answer Sentences with Expected Correct Answers for Questions and Answers in CALL 査読有り
Hidenobu Kunichika,Minoru Honda,Tsukasa Hirashima,Akira Takeuchi
Proc. of ED-MEDIA 04 1413 - 1418 2004年06月
-
A Method to Resolve Ambiguity of Interpretation of English Sentences for Intelligent English Learning Support Systems 査読有り
Hidenobu Kunichika,Tsukasa Hirashima,Akira Takeuchi
Proc. of ICCE03 1139 - 1146 2003年12月
-
A Method for Supporting English Composition by Animations as a Trigger for Reflection 査読有り
Hidenobu Kunichika,Tsukasa Hirashima,Akira Takeuchi
Proc. of AIED 03 29 - 36 2003年07月
-
A Computational Method of Complexity of Questions on Contents of English Sentences and its Evaluation 査読有り
Hidenobu KUNICHIKA,Minoru URUSHIMA,Tsukasa HIRASHIMA,Akira TAKEUCHI
Proc. of ICCE02 97 - 101 2002年12月
-
英語長文読解学習のための質問の複雑さの定義とその評価 査読有り
國近秀信,宇留島稔,平嶋宗,竹内章
人工知能学会論文誌 17 ( 4 ) 521 - 529 2002年07月
-
A Method to Support Learning of English Composition by Animation 査読有り
Hidenobu KUNICHIKA,Koji TSUBONE,Tsukasa HIRASHIMA,Akira TAKEUCHI
Proc. of Pan-Yellow-Sea International Workshop on Informatin Technologies for Network Era 257 - 264 2002年03月
-
An Architecture of an Object Oriented Authoring System for Web Based Learning Materials 査読有り
Izumi MAJI,Hidenobu KUNICHIKA,Tsukasa HIRASHIMA,Akira TAKEUCHI
Proc. of Int. Conf. of Computers in Education 2001 344 - 347 2001年11月
-
Automated Question Generation Methods for Intelligent English Learning Systems and its Evaluation 査読有り
Hidenobu KUNICHIKA,Tomoki KATAYAMA,Tsukasa HIRASHIMA,Akira TAKEUCHI
Proc. of Int. Conf. of Computers in Education 2001 1117 - 1124 2001年11月
-
英語長文読解学習のための質問自動生成機能の実現とその評価 査読有り
國近秀信,花多山知希,平嶋宗,竹内章
電子情報通信学会論文誌D-I J83-D-I ( 6 ) 702 - 709 2000年04月
-
ＷＷＷを用いた英語の速読力訓練教材とその評価 査読有り
國近秀信,野村芳達,平嶋宗,J.A.Johnson,竹内章
教育システム情報学会誌 17 ( 1 ) 41 - 50 2000年04月
-
An Intelligent English Learning Environment with Natural Language Understanding Ability and Its Authoring Environment
Hidenobu Kunichika,Akira Takeuchi,Setsuko Otsuki
Multimedia-Assisted Language Learning 3 ( 1 ) 67 - 93 2000年04月
-
A Definition of Difficulty of Questions in an Intelligent Support System for English Learning 査読有り
Hidenobu KUNICHIKA,Tsukasa HIRASHIMA,Akira TAKEUCHI
Proc. of ICCE'99 848 - 851 1999年11月
-
A Hypermedia English Learning Environment Using Natural Language Understanding Technology and its Authoring Environment
Hidenobu KUNICHIKA,Akira TAKEUCHI,Setsuko OTSUKI
Proc. of KAMALL '99 October Conference 8 - 13 1999年04月
-
Automatic Generation of Questions for a Comprehension Test in English Learning 査読有り
Hidenobu Kunichika,Akira Takeuchi,Setsuko Otsuki
Proc. of ED-MEDIA/ED-TELECOM 98 767 - 772 1998年10月
-
An English Learning System for Acquiring Basic Reading Skills and the Evaluation of a Feature for Supporting Rapid Reading 査読有り
國近 秀信
Proc. of ICCE'98, Vol.1 582 - 587 1998年10月
口頭発表・ポスター発表等
-
分類パラグラフを対象としたトピックセンテンス診断機能の開発
石川寛大,國近秀信
教育システム情報学会 2022年度学生研究発表会 2023年03月 教育システム情報学会
-
英語パラグラフの構成要素同定機能の改良 〜順序のディスコースマーカー〜
林楓,國近秀信
教育システム情報学会 2022年度学生研究発表会 2023年03月 教育システム情報学会
-
構造を用いた英語パラグラフ検索システムにおけるパラグラフ抽出機能の実現
芝﨑恭史,國近秀信
教育システム情報学会 2021年度学生研究発表会 2022年03月 教育システム情報学会
-
構造を用いた英語パラグラフ検索機能の評価
國近 秀信, 片岡 拓也
人工知能学会研究会 先進的学習科学と工学研究会 2021年11月 一般社団法人 人工知能学会
-
國近 秀信, 片岡 拓也
人工知能学会研究会 先進的学習科学と工学研究会 一般社団法人 人工知能学会
-
英語エッセイアウトライン作成支援のための整合性確認機能の開発
山﨑祥平,國近秀信
教育システム情報学会 2019年度学生研究発表会 教育システム情報学会
-
英語エッセイライティングのためのラベル付きクラスタ図作成ツールの操作性に関する評価
池村政俊,呉屋拓真,國近秀信
第44回教育システム情報学会全国大会
-
英語エッセイライティングのためのラベル付きクラスタ図作成ツールの実現
池村政俊
教育システム情報学会 2018年度学生研究発表会 教育システム情報学会
-
構造を用いた英語エッセイ検索機能の実現
坂本洵一朗
第42回教育システム情報学会全国大会
-
徳岡 拓弥, 竹内 章, 國近 秀信
2016年度人工知能学会全国大会
-
仮想ゲーム空間を利用したプログラミング学習環境における言語処理系
西川新之助
教育システム情報学会 2015年度学生研究発表会 教育システム情報学会
-
パラグラフ・ライティングにおけるアイデア整理のための適応的具体例提示機能
國近秀信
電子情報通信学会教育工学研究会
-
英作文における誤り修正のための大規模コーパスを用いた例文検索
稲澤恭輔
人工知能学会 第70回 先進的学習科学と工学研究会 人工知能学会
-
英語エッセイ展開スキーマの定義に向けて
池田裕樹
人工知能学会 第70回 先進的学習科学と工学研究会 人工知能学会
-
仮想ゲーム空間を利用したプログラミング学習環境における言語処理系
赤川啓行
教育システム情報学会 2013年度学生研究発表会 教育システム情報学会
-
アイデア整理支援のための適応的具体例提示機能の実現と評価
吉富潤
第３８回教育システム情報学会全国大会 教育システム情報学会
-
アイデア整理支援のための適応的具体例提示機能の実現
吉富潤
2012年度 JSiSE学生研究発表会
-
英語パラグラフにおける文の役割同定法の検討
宮崎康一郎
2012年度 JSiSE学生研究発表会
-
音変化に着目した英語ディクテーション学習支援システムの実現に向けて
情報創成工学専攻
人工知能学会研究会資料，SIG-ALST-B202
-
音変化に着目した英語ディクテーション学習支援システムのための音声合成機能の実現
川本達也
火の国シンポジウム2012
-
英語パラグラフ・ライティングのための整合性確認機能
藤澤晃子
2012年春JSiSE学生研究発表会
-
誤りの可視化を利用した英作文学習支援環境‐相対的表現の解釈機能‐
戸嶋恵一朗
2012年春JSiSE学生研究発表会
-
A Support System of Gathering Ideas for English Paragraph Writing
Hidenobu Kunichika
JALT CALL 2011
-
音変化に着目した英語ディクテーション学習支援システムの実現
情報創成工学専攻
2010年春JSiSE学生研究発表会予稿集
-
英語パラグラフ・ライティングのためのラベル付きクラスタ図作成支援
本人
日本教育工学会第26回全国大会講演論文集
-
英語パラグラフ・ライティングのためのアイデア整理支援システムの評価
本人
人工知能学会研究会資料SIG-ALST-B002
-
Interactive English Learning Environment based on Question-Posing for Beginners
広島大学
JSiSE中国支部研究発表会10周年記念大会
-
例文検索による学習支援のための統語情報を利用した法助動詞の意味推定
情報科学専攻
平成21年度電気関係学会九州支部連合大会
-
例文検索による学習支援のための法助動詞の意味推定とデータベース構築
情報創成工学
2009年春JSiSE学生研究発表会
-
パラグラフ・ライティングのためのアイデア整理支援
情報創成工学
2009年春JSiSE学生研究発表会
-
パラグラフ展開スキーマを用いた英文パラグラフのアウトライン作成支援
情報創成工学
平成20年度電気関係学会九州支部連合大会講演論文集
-
パラグラフ展開スキーマを利用した英文パラグラフの構成支援
本人
教育システム情報学会第33回全国大会講演論文集
-
Extracting Modals from a Corpus for English Learning
情報科学
教育システム情報学会第33回全国大会講演論文集
-
Corpus-based Analysis of Modals in Consecutive Sentences
情報科学専攻
WorldCALL 2008
-
誤りの可視化を利用した英作文学習支援のための複数文解釈機能とその評価
情報創成工学専攻
若手の会セミナー2007講演論文集，情報処理学会九州支部
-
英作文学習支援のための誤りの可視化
情報創成工学専攻
人工知能学会研究会資料
-
Web教材を用いた探求学習支援環境 -学習リソースのタイプ判断機能-
情報創成工学専攻
2006年度人工知能学会全国大会論文集
-
アニメーションによる誤りの可視化を利用した英作文学習支援 -アニメーションを用いたフィードバックの有効性-
情報創成工学専攻
2006年度人工知能学会全国大会論文集
-
Weblogの特徴を利用した教材ベースの意見共有支援
情報科学専攻
火の国情報シンポジウム2006論文集
-
作文支援のための構文構造を用いた英文検索システム
本人
人工知能学会研究会資料
-
自由度のある実験学習における個別支援手法の提案
情報科学専攻
教育システム情報学会30周年記念全国大会
-
アニメーションを用いて誤りの可視化を行う英作文学習支援 -誤り可視化情報の自動生成-
情報創成工学専攻
2005年度人工知能学会全国大会論文集
-
構文構造を用いた英文用例検索システム
本人
教育システム情報学会 第12回若手研究者フォーラム
-
絵を用いた作問学習支援システムの開発
情報科学専攻 森哲也
第67回情報処理学会全国大会講演論文集
-
仮想実験環境のメタデータを用いた実験の半順序同定
情報科学専攻 山根伸平
第67回情報処理学会全国大会講演論文集
-
学習者によるWeb教材の再構成を可能にする学習環境の設計・開発
情報科学専攻 松田瑞生
電子情報通信学会技術研究報告
-
Web-Based Trainingにおける教材内容への下線引き活動の学習効果
情報科学専攻 福永良浩
教育システム情報学会 研究報告
-
Web-Based Trainingにおける教材内容への学習者の下線引きの影響
情報科学専攻 福永良浩
教育システム情報学会 第29回全国大会講演論文集
-
類推を用いたカテゴリー化による学習支援
情報科学専攻 久保田里美
教育システム情報学会 第29回全国大会講演論文集
-
Web-Based Trainingにおける重要概念支援システムの開発
情報科学専攻 福永良浩
平成16年度 全国大学情報教育方法研究発表会予稿集
-
ReadingMaster: An Online Reading Program with a Teacher Utility
山口大学 Judith A. Johnson
JALT
-
英語の適応的質問応答機能のための定型的解答文に対する正誤判定法の評価
本人
人工知能学会 第18回全国大会論文集
-
オープンセマンティックウェブの提案
本人
教育システム情報学会 第9回若手研究者フォーラム
-
英語長文読解学習のための適応的出題制御
本人
教育システム学会研究報告
-
仮想実験環境のメタデータ
情報科学専攻 山根伸平
教育システム情報学会 第28回全国大会講演論文集
-
アニメーションを用いた誤りの可視化による英作文学習支援
本人
人工知能学会研究会資料
-
An intelligent Question and Answer Function for English Learning
Proc. of the 6th SANKEN International Symposium
-
知的英語学習支援システムの質問応答機能における意味的正誤判定
教育システム情報学会研究会報告, Vol.2002, No.5
-
知的英語学習支援システムの質問応答機能における意味的誤り治療
教育システム情報学会第２７回全国大会講演論文集
-
Web教材のオーサリングシステムと英語速読教材への適用
教育システム情報学会第２７回全国大会講演論文集
-
別解への気づきを与えるUNIXコマンド学習支援システム
教育システム情報学会第２７回全国大会講演論文集
-
英文テキストに対する質問の複雑さの算出法とその評価
教育システム情報学会研究報告, Vol.2001, No.5
-
英語長文読解学習のための質問文の自動生成
教育システム情報学会第26回全国大会講演論文集
-
適応的な質問応答機能のための質問の複雑さの算出
教育システム情報学会第２６回全国大会講演論文集
-
学習機能要素の部品化によるWWW教材のオーサリングシステム
教育システム情報学会第26回全国大会講演論文集
-
別解を用いたリフレクション支援環境の提案
教育システム情報学会第26回全国大会講演論文集
-
アニメーションを用いた英文の可視化による英作文学習支援
人工知能学会全国大会（第15回）論文集
-
英語長文読解学習のための質問の難易度算定
第15回人工知能学会全国大会論文集
-
アニメーションによるリフレクションを指向した英作文学習支援
教育システム情報学会言語知識処理応用部会研究報告
-
WWWを用いたCAIサーバと英語の速読力訓練教材の学習効果
教育工学関連学協会連合第6回全国大会講演論文集, Vol.2
-
WWWを用いたCAIサーバと英語の速読力訓練教材の実現
情報処理学会第61回全国大会講演論文集, Vol.4
-
協調学習環境の構築を目指したUNIXコマンド演習の解答・診断機能
情報処理学会第61回全国大会講演論文集, Vol.4
-
UNIXコマンド学習を対象とした協調学習環境 －解答診断機能の実現と同期・非同期協調学習環境の設計－
人工知能学会研究会資料SIG-IES-A002
-
知的な英語学習環境を作るためのオーサリングツール：HELEN
Interactive Education 2000
-
英語学習支援における言語処理
教育システム情報学会第24回全国大会講演論文集
-
英作文のためのアニメーションを用いたリフレクション環境
第13回人工知能学会全国大会論文集
-
英語長文読解における質問文の自動生成とその評価
情報処理学会九州支部研究会報告
-
WWWを用いた英語の基礎読解力訓練教材の実現と実践評価
人工知能学会研究会資料, SIG-IES-9804
-
英語の基礎読解力訓練教材ReadingMasterの実現
信学技報, Vol.98, No.496
-
知的英語学習支援システムにおける質問の難易度定義について
電子情報通信学会技術研究報告, Vol.98, No.441
-
ReadingMaster: 技術英語の基礎読解力獲得支援教材
情報処理教育研究集会講演論文集
-
中学英語学習支援システムにおける長文読解に関する質問文の自動生成
電気関係学会九州支部連合大会講演論文集
工業所有権
-
音声合成装置及び方法、並びに音声合成プログラム
國近秀信,有松友幸,竹内章
講演
-
英語の知的学習支援環境と質問応答機能
IT教育ビジネス研究会 2004年01月 わかやま産業振興財団 IT教育ビジネス研究会
-
A Hypermedia English Learning Environment Using Natural Language Understanding Technology and its Authoring Environment
KAMALL '99 October Conference 1999年10月
科研費獲得実績
-
エッセイ展開スキーマを用いた英文エッセイ構成支援
研究課題番号：25350288 2013年04月 - 2016年03月 基盤研究(C)
-
パラグラフ展開スキーマを用いた英文論展開支援環境
研究課題番号：22500890 2010年04月 - 2013年03月 基盤研究(C)
-
リフレクションを誘発する学習環境の実現
研究課題番号：15700518 2003年04月 - 2006年03月 若手研究(B)
その他研究活動
-
kyutech教育推進事業採択
2022年07月-2023年03月 -
教育システム情報学会 英文誌編集委員会委員
2014年04月-現在 -
九州工業大学 新技術説明会
2010年12月 -
九州・国際テクノフェアICTコンバージェンス2010
2010年09月-2010年10月
担当授業科目（学内）
-
2022年度 企業課題解決型実践演習
-
2022年度 学習工学特論
-
2022年度 ビッグデータ処理特論
-
2022年度 思考モデリングMI
-
2022年度 思考モデリングAI
-
2022年度 人工知能プログラミング
-
2022年度 人工知能基礎
-
2021年度 思考モデリング
-
2021年度 ユーザモデリング特論
-
2021年度 人工知能プログラミング
-
2021年度 人工知能基礎
-
2021年度 知能情報工学実験演習Ⅰ
-
2020年度 思考モデリング
-
2020年度 ユーザモデリング特論
-
2020年度 人工知能プログラミング
-
2020年度 人工知能基礎
-
2020年度 知能情報工学実験演習Ⅰ
-
2019年度 思考モデリング
-
2019年度 ユーザモデリング特論
-
2019年度 人工知能プログラミング・演習
-
2019年度 人工知能基礎
-
2019年度 知能情報工学実験演習Ⅰ
-
2018年度 人工知能基礎Ａ
-
2018年度 思考モデリング
-
2018年度 ユーザモデリング特論
-
2018年度 知能情報工学実験演習Ｉ
-
2017年度 思考モデリング
-
2017年度 ユーザモデリング特論
-
2017年度 計算機リテラシーＡ
-
2017年度 人工知能基礎Ａ
-
2017年度 計算機リテラシーＡ（教職）
-
2017年度 知能情報工学実験演習Ｉ
-
2016年度 思考モデリング
-
2016年度 ユーザモデリング特論
-
2016年度 計算機リテラシーＡ
-
2016年度 人工知能基礎Ａ
-
2016年度 計算機リテラシーＡ（教職）
-
2016年度 知能情報工学実験演習Ｉ
-
2015年度 人工知能基礎Ａ
-
2015年度 計算機リテラシーＡ
-
2015年度 ユーザモデリング特論
-
2015年度 思考モデリング
-
2015年度 知能情報工学基礎演習
-
2015年度 知能情報工学実験演習Ｉ
-
2014年度 人工知能基礎Ａ
-
2014年度 計算機リテラシーＡ
-
2014年度 ユーザモデリング特論
-
2014年度 思考モデリング
-
2014年度 知能情報工学実験演習Ｉ
-
2014年度 知能情報工学基礎演習Ⅱ
-
2013年度 思考モデリング
-
2013年度 ユーザモデリング特論
-
2013年度 計算機リテラシーＡ
-
2013年度 人工知能基礎Ａ
-
2013年度 知能情報工学実験演習Ｉ
-
2012年度 計算機リテラシーＡ
-
2012年度 思考モデリング
-
2012年度 ユーザモデリング特論
-
2012年度 人工知能基礎Ａ
-
2012年度 知能情報工学基礎演習 II
-
2012年度 知能情報工学基礎演習 I
教育活動に関する受賞・指導学生の受賞など
-
教育システム情報学会 2018年度学生研究発表会 優秀発表賞
教育システム情報学会
2019年03月19日池村政俊
-
教育システム情報学会 2015年度学生研究発表会 優秀発表賞
教育システム情報学会
2016年03月16日西川新之助
-
情報処理学会第67回全国大会学生奨励賞
情報処理学会
2005年03月05日情報創成工学専攻 山根伸平
FD活動への参加
-
2020年01月 授業公開コメンテーター
-
2013年06月 授業公開
その他教育活動
-
Jabee受審対応WG
2022年02月-2022年11月 -
Jabee担当（旧知能）
2020年04月-現在 -
教育改善委員会委員（知能）
2019年04月-2020年03月
学会・委員会等活動
-
Program Committee of tthe ICCE2023 workshop on Technology Enhanced Learning by Posing/Solving Problems/Questions 委員
2023年08月 - 2023年12月
-
Program Committee of tthe ICCE2022 workshop on Technology Enhanced Learning by Posing/Solving Problems/Questions 委員
2022年08月 - 2022年11月
-
Program Committee of International Conference on Future Language Learning (ICFULL) 2022 委員
2021年12月 - 2022年07月
-
Program Committee of tthe ICCE2021 workshop on Technology Enhanced Learning by Posing/Solving Problems/Questions 委員
2021年08月 - 2021年11月
-
Program Committee of tthe ICCE2020 workshop on Technology Enhanced Learning by Posing/Solving Problems/Questions 委員
2020年08月 - 2020年11月
-
Program Committee of tthe ICCE2019 workshop on Technology Enhanced Learning by Posing/Solving Problems/Questions 委員
2019年07月 - 2019年12月
-
電子情報通信学会 ソサイエティ論文誌編集委員会 査読委員
2019年06月 - 現在
-
教育システム情報学会 英文誌編集委員会副委員長
2019年06月 - 現在
-
教育システム情報学会 理事
2019年06月 - 現在
-
教育システム情報学会 合同英文誌（ITEL）編集委員会幹事
2019年04月 - 現在
-
教育システム情報学会 英文誌編集委員会幹事
2017年10月 - 2019年05月
-
Program Committee of tthe ICCE2017 workshop on Technology Enhanced Learning by Posing/Solving Problems/Questions 委員
2017年07月 - 2017年12月
-
教育システム情報学会 全国大会現地実行委員
2017年04月 - 2017年08月
-
Program Committee of tthe ICCE2016 workshop on Technology Enhanced Learning by Posing/Solving Problems/Questions 委員
2016年07月 - 2016年12月
-
人工知能学会 全国大会（JSAI2016）現地運営委員
2015年08月 - 2016年06月
-
Program Committee of the theme-based sub-conference C1: ICCE Conference on AIED/ ITS & Adaptive Learning of ICCE 2015 委員
2015年02月 - 2015年12月
-
Program Committee of the sub-conference C3: ICCE Conference on Advanced Learning Technologies, Open Educational Resources, and Standards (ALS) of ICCE 2015 委員
2015年02月 - 2015年12月
-
Program Committee of tthe ICCE2015 workshop on Technology Enhanced Learning by Posing/Solving Problems/Questions 委員
2015年02月 - 2015年12月
-
人工知能学会 人工知能学会「学習科学と学習工学のフロンティア」論文特集号編集委員
2014年06月 - 2015年06月
-
教育システム情報学会 英文誌編集委員会委員
2014年04月 - 2017年09月
-
教育システム情報学会 2012年春JSiSE学生研究発表会 実行委員長
2011年10月 - 2012年03月
-
The 5th Workshop on Modeling, Management and Generation of Problems/Questions in Technology-Enhanced Learning of ICCE 2011 Program Committee
2011年03月 - 2011年12月
-
"Advanced Learning Technologies, Open Contents, and Standards" of ICCE 2011 Program Committee
2011年03月 - 2011年12月
-
The 4th Question Generation workshop at the Fall 2011 AAAI symposia Program Committee
2011年03月 - 2011年07月
-
人工知能学会 先進的学習科学と工学研究会専門委員
2010年04月 - 現在
-
The Third Workshop on Question Generation (ITS 2010) Program Committee
2009年04月 - 2010年12月
-
The theme-based sub-conference "Advanced Learning Technologies, Open Contents, and Standards" of ICCE 2010 Program Committee
2009年04月 - 2010年12月
-
電気関係学会九州支部連合会 電気関係学会九州支部連合大会 現地実行委員
2009年04月 - 2010年03月
-
電気関係学会九州支部連合会 幹事
2008年04月 - 2010年03月
-
電気関係学会九州支部連合会 平成21年度 電気関係学会九州支部連合大会 現地実行委員
2008年04月 - 2009年03月
-
教育システム情報学会 第33回全国大会プログラム委員
2008年04月 - 2009年03月
-
教育システム情報学会 編集委員会委員
2007年12月 - 2011年08月
-
教育システム情報学会 企画委員会委員
2007年04月 - 2011年03月
社会貢献活動（講演会・出前講義等）
-
思考するコンピュータの実現に向けて
役割：講師
九州大学工業大学 佐賀県立鳥栖高等学校 2022年10月21日
-
思考するコンピュータの実現に向けて
役割：講師
九州大学工業大学 鹿児島実業高等学校 2022年09月17日
-
思考するコンピュータの実現に向けて
役割：講師
九州大学工業大学 福岡県立八女高等学校 2022年07月28日
-
思考するコンピュータの実現に向けて
役割：講師
九州大学工業大学 清林館高等学校 2022年05月19日
-
思考するコンピュータの実現に向けて
役割：講師
九州工業大学 福岡工業大学附属城東高等学校 2022年03月14日
-
思考するコンピュータの実現に向けて
役割：講師
九州工業大学 鹿児島県立指宿高等学校 2021年07月27日
-
思考するコンピュータの実現に向けて
役割：講師
熊本県立玉名高等学校 2019年10月17日
-
思考するコンピュータの実現に向けて
2018年03月16日
-
思考するコンピュータの実現に向けて
2017年09月22日
-
思考するコンピュータの実現に向けて
2017年03月16日
-
思考するコンピュータの実現に向けて
2016年10月25日
-
思考するコンピュータの実現に向けて
2016年09月16日
-
思考するコンピュータの実現に向けて
2015年07月08日
国際会議開催（学会主催除く）
-
International Conference on Computers in Education 2014
2014年11月30日 - 2014年12月04日
PR
-
(学生向けPR)
人工知能技術を応用し，学習者の理解状態に合致した学習支援を実現することを目指しています
-
(企業向けPR)
学習支援システム
学習者の理解状態に合致した動作をする知的なシステムも含め，学習支援システム全般に関する研究をしています．
Citation Countは当該年に発表した論文の被引用数