研究者詳細 - 宮野　英次

社会貢献活動（講演会・出前講義等） - 宮野　英次

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数理・データサイエンス・AIの基礎「計算の質と量」／数理・DS・AI教育推進室

役割：講師

立命館高等学校第16回科学教育の国際化を考えるシンポジウム「国際科学教育で育む生徒の主体性」立命館アジア太平洋大学（APU） 2025年02月21日

パネルディスカッション「デジタル推進と産学連携の今」

経済産業省九州経済産業局、内閣府沖縄総合事務局九州・沖縄産学循環型デジタル推進人材フォーラム JR博多シティ10階会議室 2025年02月17日

九州工業大学のAI戦略／数理・DS・AI教育推進室

役割：講師

Kyutech ARISE 第４回交流セミナー九州工業大学　戸畑キャンパス　GYMLABO 2024年12月14日

数理・データサイエンス・AI教育とは？／大学訪問（模擬講義）

役割：講師

九州工業大学大学訪問・模擬講義九州工業大学 2024年12月12日

数理・データサイエンス・AIの基礎「計算の質と量」／数理・DS・AI教育推進室

役割：講師

福岡県立修猷館高等学校福岡県立修猷館高等学校 2024年11月02日

数理・データサイエンス・AI教育とは？／遠隔出前講義

役割：講師

九州工業大学遠隔出前授業九州工業大学・遠隔 2024年10月26日

数理・データサイエンス・AI教育とは？／出前講義

役割：講師

九州工業大学出前授業大分県立高田高等学校 2024年07月30日

数理・データサイエンス・AI教育とは？／遠隔出前講義

役割：講師

九州工業大学遠隔出前授業九州工業大学・遠隔 2024年07月26日

パネルディスカッション「テクノロジーと信頼で紡ぐ地域の可能性」

日本アイ・ビー・エム株式会社，日本アイ・ビー・エムデジタルサービス株式会社，日本アイ・ビー・エム・スタッフ・オペレーションズ株式会社， IBM AI First フォーラム 2024 北九州芸術劇場　小劇場 2024年07月18日

数理・データサイエンス・AI教育とは？／大学訪問（模擬講義）

役割：講師

九州工業大学大学訪問・模擬講義九州工業大学 2024年07月08日

数理・データサイエンス・AI教育とは？／出前講義

役割：講師

九州工業大学出前授業柳川高等学校 2023年12月20日

数理・データサイエンス・AI教育とは？／出前講義

役割：講師

九州工業大学出前授業福岡県立伝習館高等学校 2023年11月08日

数理・データサイエンス・AIの基礎「計算の質と量」／数理・DS・AI教育推進室

役割：講師

福岡県立修猷館高等学校福岡県立修猷館高等学校 2023年11月03日

九工大型AI戦略2019／数理・DS・AI教育推進室

役割：講師

大学ICT推進協議会教育技術開発部会第18回研究会博多国際展示場＆カンファレンスセンター　208会議室 2023年10月13日

数理・データサイエンス・AI教育とは？／出前講義

役割：講師

九州工業大学出前授業鹿児島県立指宿高等学校 2023年07月25日

数理・データサイエンス・AIの基礎「計算の質と量」／数理・DS・AI教育推進室

役割：講師

福岡県立修猷館高等学校福岡県立修猷館高等学校 2022年11月03日

第26回九工大わくわく科学教室／STEM教育推進部門（飯塚）

役割：企画,　運営参加・支援

2022年03月19日

対象：小学生

種別：セミナー・ワークショップ

2022年3月19日、第26回九工大わくわく科学教室「透明な板がカラフルになるよ!～偏光板実験で光の楽しい世界を体験しよう～」をオンラインにて開催しました。

福岡県内外からZoomで35名が参加し、偏光板を使った実験や作品づくりを通して光の性質について学習しました。光や偏光板の特徴について学んだ後は、グループワークで偏光板とセロハンテープそれぞれの性質を利用したオリジナルアート作品づくりに取り組みました。参加者は、セロハンテープや透明なシールを色々な方向に幾重にも貼った透明なプラスティック板を2枚の偏光板で挟み、ステンドグラス風の作品を完成させ、グループ内で披露しました。

終了後は、「色が変わって見えた瞬間は親子ともども盛り上がりました」「とても楽しく不思議な体験ができました」「理屈はなかなか難しい物でしたが、こんなすごいものが自宅の机の上で体験できるということにワクワクしました」などの感想がありました。

参加された皆さま、関係の皆さま、ありがとうございました。

参加者: 小学生 35名
講　師: 藤本晶子(情報工学研究院知能情報工学研究系・准教授)
補　佐: 荒川等(飯塚キャンパス技術部・技術専門員)
肥後寛(飯塚キャンパス技術部・技術専門員)
石川正士(飯塚キャンパス技術部・技術専門職員)
宮野英次(情報工学研究院知能情報工学研究系・教授、
高大接続・教育連携機構 STEM教育推進部門副部門長)
高大接続・教育連携機構 STEM教育推進部門・事務補佐員 1名
学生TA 5名

嘉穂高校理数科課題研究発表会／STEM教育推進部門（飯塚）

嘉穂高校嘉穂高校 2022年01月31日

第25回九工大わくわく科学教室／STEM教育推進部門（飯塚）

役割：企画,　運営参加・支援

2022年01月22日

対象：小学生

種別：セミナー・ワークショップ

2022年1月22日、第25回九工大わくわく科学教室『三角形のおへそを探してモビール工作～重心とバランスの性質を学ぶ～』をオンラインにて開催しました。

福岡県内外からZoomで12名が参加し、モビール作りを通して三角形の面積や重心の考え方を学びました。まず紙と定規などを使い、三角形の重心の求め方についてレクチャーを受けた後、プラ板で計8枚の三角形を作成しました。重心となる点に糸を吊るし、左右のバランスを整えながらモビールを完成させました。

終了後は、「楽しかった」「勉強になった」「難しかったようだが楽しそうに取り組むことができ、参加して良かった」などの感想がありました。

参加された皆さま、関係の皆さま、ありがとうございました。

参加者: 小学3年生～6年生　12名
講　師: 荒川等(飯塚キャンパス技術部・技術専門員)
補　佐: 肥後寛(飯塚キャンパス技術部・技術専門員)
稲田顕子(飯塚キャンパス技術部・技術職員)
村山賢次(飯塚キャンパス技術部・技術職員)
宮野英次(情報工学研究院知能情報工学研究系・教授、
高大接続・教育連携機構 STEM教育推進部門副部門長)
高大接続・教育連携機構 STEM教育推進部門・事務補佐員　1名
学生TA 5名

二瀬交流センター　冬休み科学実験クラブ／STEM教育推進部門（飯塚）

役割：企画,　運営参加・支援

二瀬交流センター　冬休み科学実験クラブ 2022年01月06日

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